Als onderwijsbestuurder of – manager wilt u uiteraard zo goed mogelijk zicht hebben op kwaliteit, resultaat en risico’s. Deze whitepaper gaat in op de spanning tussen verantwoorden, presteren en reflecteren en wat duurzaam succes realiseren vergt van leidinggevenden in het onderwijs. Daarbij put ik uit de wetenschappelijke literatuur en uit onderzoek over leiderschap, organiseren en verandermanagement.
De financiële verdeling tussen onderwijs en gemeenten is deels vastgelegd, deels
visiegedreven. Om samenhangend onderwijsbeleid te voeren is het van belang om de terreinen met
elkaar te verbinden.
Dit artikel is gepubliceerd op LinkedIn Zuid Afrika: veelkleurig en kansrijk Deze maand kwam ik terug uit Zuid Afrika. Ik was daar voor de thema's kansengelijkheid, de politieke invloed op verschillen tussen arm en rijk, diversiteit en inclusie. Wat heb ik veel mogen leren over 'duurzaam' leiderschap en menselijke kennis. Zoals de...